
回复时间:2022.04.27
无需充满激情的语言
璀璨的星芒足以证明你的辉煌
血染的旗帜飘扬
一百年风雨兼程
一百年岁月峥嵘
中国共产主义青年团
团结凝聚青年力量
走出一条不平凡的奋斗之路
星海横流,前行不止
青春有我,民族有我
为喜迎二十大,庆祝建团100周年,进一步增强广大团员学生的组织意识、责任意识和爱国意识,强化团员学生的先进性建设和思想政治引领,推动共青团事业的发展,4月26日,我校开展了“青春献祖国,逐梦绽芳华”2022年集中入团仪式示范活动,我校全体师生积极参与。

入团仪式在庄严的国歌声中拉开了序幕,我们以昂扬的姿态致敬猎猎招展的五星红旗,青春、无悔、坚定是我们无言的宣告。
伍家岗团区委王束寒书记以饱满的情感向我校全体领导和师生致辞,带领大家回顾党史、团史,重温党的初心,坚定实现民族伟大复兴的决心。对我校新团员致以诚挚的问候,寄予深厚的期望,激励团员们积极践行“为团旗增色,为团徽增光”的责任担当。

校团委周亚珊书记宣读新团员名单,共有90名学生加入中国共青团组织。校领导及老师为新团员佩戴团徽,叮嘱新团员要敢为人先,引导团员们要积极弘扬五四精神,争当有为青年。在鲜艳的团旗见证下,新团员们由校团委书记周亚珊带领,面向团旗,高举右拳,许下庄重的入团誓词:“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导……”,他们用坚定的誓言表达了成为一名共青团员的责任与担当、光荣与自豪,老团员代表也一起重温了入团誓词,再一次坚定了初心和使命。








新团员代表张易婷同学和老团员代表曲红艳同学分别发言,呼吁广大团员青年刻苦学习,做有创新能力的一代青年,积极养成自主学习的良好习惯,注重在实践中学真知、悟真谛、长本领,为将来走上社会做足准备,力争成为祖国现代化建设德才兼备的有用人才。


我校党支部书记田水荣强勉励大家勿忘誓言,认真履行团员义务,严格要求自己,无愧于光荣的“共青团员”称号,要用实际行动为团旗增光添彩。“梦想飘扬先烈帜,青春弹奏强音。承前矢志展宏图,启后建功华夏兴”,做有家国情怀的一代青年,坚定民族自豪感和文化自信心,把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,自强不息,努力奋斗;做有远大抱负的一代青年,坚定理想信念,在投身强国伟业、建设幸福家乡中展现青春作为,展示人生价值,成就个人梦想。

仪式终在充满朝气的跃动、在嘹亮的团歌声中落下了帷幕,新老团员们一同高唱《光荣啊,中国共青团》,“五月的花海”“初升的太阳”是团员们青春面貌的写照,“用生命点亮未来”是团员们不朽的承诺。



入团仪式结束后,新老团员将继续开展党史教育团课,在先烈的感人事迹中厚植爱国主义情怀,寻访榜样奋斗足迹,砥砺入团初心使命。

新团员的加入,为学校团组织注入了新的生机和活力,进一步壮大了团组织的力量。在神圣的团旗下举行入团仪式,整个仪式显得更加庄严有意义,使团员们经历了一次心灵的洗礼,增强了团员们心中的荣誉感和使命感,坚定了团员们做一名优秀的新时代社会主义接班人的决心。

回复时间:2022.04.13

为加强高校合作,推广宜昌市“1+4人才政策”,落实“伍家英才”计划,4月13日,伍家岗区委组织部联合我校,开展了以“人聚为伍 筑梦成家 才引未来”为主题的讲座活动,百余名在校师生积极踊跃地参加了本次活动。

伍家岗区人才服务中心副主任韩倩从地理位置、经济条件以及未来发展方向等方面介绍了伍家岗区,并承诺伍家岗区将会以更加开放的态度、更加优惠的政策、更加优质的环境吸引人才落户伍家!


伍家岗区委组织部人才办副主任李红霞从政策背景、政策干货、政策实操三个维度认真讲解了宜昌市“1+4人才政策”,着重介绍了“伍家英才”计划。结合我校实际情况,李主任从“青年驿站住宿”“生活补贴”“租房补贴”“购房补贴”和“公积金贷款额度”五个方面向师生进行了细致介绍,诚挚邀请我校广大师生选择伍家,享受地方政策,实现政府礼敬人才和才引未来的双赢局面。


李主任就如何享受这些政策的问题,为我校师生进行了解答。微信小程序搜索“宜才码”后登录并实名认证,即可申请。根据我校专业的设置,李主任针对“伍家英才黄金十条”措施重点介绍了其中的第三条“支持大学生就业创业”和第四条“引进培育产业技能人才”,指出我校“名企订单班”等专业高度符合产业技能人才政策,并寄语我校学生“眼里有光,心中有梦”,鼓励我校师生不断为伍家岗区高质量发展注入新动力。




此次培训会目标定位精准,讲解内容清晰,赢得了我校师生的高度认可。我校会用情用心用力抓好人才工作,充分激发人才活力,为全区打造“宜昌现代都市中心、魅力主城”提供坚强人才支撑。


回复时间:2022.04.11
2020年教育部、人社部、财政部等多部委联合印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》,部署启动“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称1+ X 证书)制度试点工作。方案提出,探索建设职业教育国家“学分银行”,对学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果进行认证、积累与转换。“1+ X 证书制度”是国家职业教育制度建设的一项基本制度,也是构建中国特色职教发展模式的一项重大制度创新。“1+ X 证书制度”的实施,必将助推职业院校改革迈上新台阶。
学校高度重视"1+ X"书证融通工作,2021年3月我校申请“1+ X”试点工作获得湖北省教育厅批准,7月张巧巧老师参加专项培训获得教学师资和考官资格,11月学校申请证书考点获批,12月学校组织开展了次证书考证工作,共有54名同学考试合格顺利取得数字影像技术职业技能等级证书。他们是:蔡弘晔、曹锦杰、曾超、陈畅、陈俊名、陈喆、陈子恒、代晶晶、关思敏、胡依婷、黎张腾焱、李苏鹏、李琰滨、刘小雨、柳宇清、潘梦阳、彭均豪、冉诗诗、冉宜聪、舒爽、覃梦婷、覃悦琳嘉、田博群、田双媛、田星宇、万忠瑞、王首江、王文桂、王彦群、王艺霖、文佳尧、吴丙峰、吴阳成、向靖雯、向雨萱、向子宇、辛铖、徐圣开、许多佳、杨欣仪、杨亚文、杨宗泽、易万杰、余秋闱、张东芳、张镇涛、张志豪、周炘炀、周榆航、周长鑫、朱俊杰、朱梁远灿、朱伊晗、邹宜娇。

田书记、朱校长、李校长为以上同学颁奖,全体师生以热烈的掌声对获奖同学表示祝贺,希望我校全体同学以此为榜样,坚定信心、明确目标、敢于担当、崇尚技能,通过刻苦学习、勤思巧干,不停地提升自己的道德修养和技能素养,让自己逐步成长为德技并修的职业技能人才,为社会、为祖国的发展贡献出自己应有的力量。




回复时间:2022.04.11
2020年教育部、人社部、财政部等多部委联合印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》,部署启动“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称1+ X 证书)制度试点工作。方案提出,探索建设职业教育国家“学分银行”,对学历证书和职业技能等级证书所体现的学习成果进行认证、积累与转换。“1+ X 证书制度”是国家职业教育制度建设的一项基本制度,也是构建中国特色职教发展模式的一项重大制度创新。“1+ X 证书制度”的实施,必将助推职业院校改革迈上新台阶。
学校高度重视"1+ X"书证融通工作,2021年3月我校申请“1+ X”试点工作获得湖北省教育厅批准,7月张巧巧老师参加专项培训获得教学师资和考官资格,11月学校申请证书考点获批,12月学校组织开展了次证书考证工作,共有54名同学考试合格顺利取得数字影像技术职业技能等级证书。他们是:蔡弘晔、曹锦杰、曾超、陈畅、陈俊名、陈喆、陈子恒、代晶晶、关思敏、胡依婷、黎张腾焱、李苏鹏、李琰滨、刘小雨、柳宇清、潘梦阳、彭均豪、冉诗诗、冉宜聪、舒爽、覃梦婷、覃悦琳嘉、田博群、田双媛、田星宇、万忠瑞、王首江、王文桂、王彦群、王艺霖、文佳尧、吴丙峰、吴阳成、向靖雯、向雨萱、向子宇、辛铖、徐圣开、许多佳、杨欣仪、杨亚文、杨宗泽、易万杰、余秋闱、张东芳、张镇涛、张志豪、周炘炀、周榆航、周长鑫、朱俊杰、朱梁远灿、朱伊晗、邹宜娇。

田书记、朱校长、李校长为以上同学颁奖,全体师生以热烈的掌声对获奖同学表示祝贺,希望我校全体同学以此为榜样,坚定信心、明确目标、敢于担当、崇尚技能,通过刻苦学习、勤思巧干,不停地提升自己的道德修养和技能素养,让自己逐步成长为德技并修的职业技能人才,为社会、为祖国的发展贡献出自己应有的力量。




回复时间:2022.03.30
3月30日,我校以“关爱成长,护航青春”为主题展开校园安全教育专题讲座。伍家区公安局甘建华警官莅临学校主讲。

甘建华警官从社交安全、网络安全、校园暴力、心理健康等方面入手,重点介绍了几类校园高发案件的特点,例如:私藏管制刀具以致伤人,频繁出入营业性网吧引发抢劫斗殴,观看淫秽视频网站引发性侵犯罪,校园欺凌导致学生生理、心理创伤。甘警官结合以往典型案例,用生动简洁的语言向师生阐明了校园常见安全问题,强调了提高自我保护意识的重要性,传授了加强校园安全防护的方法,从公安的视角,对做好校园安全防范、学生安全教育提出了建设性意见。

本次讲座为我校加强知法、懂法的教师队伍建设提供了丰富的理论知识,让我校教师更加与时俱进,更好地将法制教育与德育融入到教育教学中去。此次讲座也是我校安全教育活动的一项重要内容,有效普及了安全知识,增强了学生的法制意识、安全防范意识,有效预防青少年违法犯罪,对营造和谐稳定的校园文化氛围起到了积极的促进作用。

安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。强化安全意识,提高自身法制意识和防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭、为社会积累了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。



会后,执行校长李朝晖向全校师生发出倡议,要求全体师生注重饮食安全、用电安全、集体活动安全、消防安全、防疫安全等,不流于形式,不停滞于口头,共抓共勉,把安全、法制教育的各项建议和要求落实到实处。

安全工作无小事,青少年是祖国未来的希望,学校是孕育社会栋梁的摇篮,青少年的健康成长,不仅是家庭的责任,也是学校和社会的责任,我们将始终筑牢安全防线,采取多种措施保障青少年健康成长的外部环境。时时警惕,处处防范,为建设和谐平安的法治校园而不懈努力。




回复时间:2022.03.23

近日,全国疫情形势严峻复杂,我校迅速行动,全面动员。3月18日,我校召开疫情防控会议,传达全市教育系统疫情防控工作会精神,要求大家全力以赴做好校园疫情防控,强调防疫的重要性和紧迫性,号召大家从自身做起,做好防疫。疫情防范无小事,让我们一起在校园中,提高警惕、加强防范。校园防疫,我们在行动!

增强师生防疫意识
学校在日常工作中高频次宣传教育,督促师生养成勤洗手、出入公共场所戴口罩、减少使用公共交通出行等防护习惯,营造群防群控良好氛围。


严格执行防疫措施
学校严格落实师生晨午晚三检制度,密切关注师生健康状况,坚决杜绝带病入校情况,对因病缺勤学生进行持续追踪。要求全校师生佩戴口罩、保持社交距离、管好个人卫生、勤洗手勤通风,并在教室、办公室、食堂就餐处及卫生间配备抑菌洗手液、消毒酒精等防疫物品,志愿者定时定点提供帮助。







定期检查各班师生戴口罩进课堂的落实情况及各办公室卫生通风情况。





校园封闭式管理
全面把控所有进出校园通道,严格执行校园封闭管理。为做好食堂、超市日常保供及物资储备,学校定点安排车辆进入校区运送物资。为了在源头上阻断疫情传播风险,严格落实门禁报备制度,进校前司乘人员及车辆须进行严格的防疫消杀,入校人员实行测温+健康码+行程码+戴口罩+实名登记,做到专人负责、人员登记排查记录齐全。并严禁全体教职员工和学生将快递寄送到校园内。







确保防疫物资齐备
学校确保防疫物资充足,进入库记录完整,并增加重点环境和高频接触物体表面消杀频次。严格落实学校教室、公共区域等校内重点场所疫情防控要求,每日做好通风换气、卫生清洁等工作。并对各个班级及各办公室发放抑菌洗手凝胶、口罩、体温枪等防疫物资。



针尖大的窟窿能漏过斗大的风,任何小的疏忽都可能冲破疫情防控的防线,酿成难以挽回的局面。我们要时刻绷紧疫情防控这根弦,采取更加精准有力的举措,把好校园防控的每道关口,为广大师生提供一个健康安全的校园环境。
回复时间:2022.03.22
今年的政府工作报告把教育事业放在民生社会保障领域,从民生的高度抓教育,遵循规律办教育。对职业教育工作提出的要求是“发展现代职业教育,改善职业教育办学条件,完善产教融合办学体制,增强职业教育适应性”四项要求,聚焦促进教育公平与质量提升。
这个要求既与党的十九届五中全会和“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出的要把“增强职业技术教育适应性”作为实现“建设高质量教育体系”的重要举措相符合,又与中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出的要“切实增强职业教育适应性”总体要求相一致,还衔接2021年的政府工作报告。
这样反复强调增强职业教育的适应性,作为推动职业教育高质量发展的主攻方向,一是表明它在职业教育创新发展中的重要性;二是说明推进该项工作的艰巨性,也充分说明政府坚持把教育这个关乎千家万户和中华民族未来的大事办好的决心和信心。
,增强适应性是促进职业教育高质量发展的关键所在。职业教育属于普惠性、基础性、兜底性民生建设,增强适应性就是要瞄准技术变革和产业优化升级的方向,推进产教融合、校企合作,促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接,吸引更多青年接受职业技能教育,拓展人口质量红利,提升人力资本水平和人的全面发展能力,切实促进产业升级转型,加快建设制造业强国,切实增进民生福祉,实现更加充分更高质量就业,扩大中等收入群体,促进共同富裕。
第二,适应性是职业教育的特点。如果说基础性是中小学教育的特点,需要开展通识教育,创新性是高等教育的特点,需要立足学术前沿,那么适应性就是职业教育的特点,没有社会需求就没有职业教育的存在,没有产业支撑就没有高质量的职业教育,没有技能形成就没有就业创业,需要通过产教融合、校企合作,按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求,及时更新教学标准,将新技术、新工艺、新规范、典型生产案例及时纳入教学内容。把职业技能等级证书所体现的先进标准融入人才培养方案。国家职业教育改革实施方案明确规定:原则上每5年修订1次职业院校专业目录,学校依据目录灵活自主设置专业,每年调整1次专业。每3年修订1次教材,其中专业教材随信息技术发展和产业升级情况及时动态更新。职业院校、应用型本科高校教师每年至少1个月在企业或实训基地实训,落实教师5年一周期的全员轮训制度。
第三,增强适应性的核心要义是职业教育要主动适应产业发展,学用一致,做学合一。在产业链上建专业,主动适应学生学习需要,吸引学生走技能成才之路,为学生就业创业提供适合的教育服务。坚持开放、共享理念,突出职业教育类型特色,深入推进改革创新,优化结构与布局。适应性的要求具体表现为,一是教学内容的先进性,不能陈旧;二是教学时间上的及时性,转化要快,不能滞后,快鱼吃慢鱼;三是教学方式上的有效性,符合学生学习特点和技能人才成长规律创造性转化,不能无缝对接;四是教学场景的真实性,企业员工走进课堂,将企业运行情景和真实项目引入教学。职校教师走进企业,将业界前沿技术与案例融入教案,学校教的,就是企业里用的,学生学的,就是工作用的。
第四,适应性也是职业教育长期的痛点。职业教育发展与经济社会发展和产业转型升级要求不匹配的矛盾仍然严重,一方面是毕业生找不到合适的工作,另一方面是用人单位找不到合适的人才,这样的反差说明职业教育的人才培养与经济社会发展和产业转型升级需要之间存在不对称性和不适应性,成为职业教育吸引力不足、软实力不够、硬实力不强、认同度不高的重要原因。2021年的政府工作报告对职业教育工作提出要“增强职业教育适应性,深化产教融合、校企合作,深入实施职业技能等级证书制度”,把增强适应性摆在首要位置强调。
第五,增强适应性是职业教育提质培优的关键。增强职业教育适应性,需要政府、行业企业、学校、学生、家长、社会等多元主体的共同发力,倒逼职业教育优化类型定位,学校升格不忘“本”,学生升学不弃“技”,深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,在能说会做善导的“双师型”教师队伍建设上下功夫,在岗课赛证综合育人上下功夫,在德技并修、手脑并用、创造分析上下功夫,培养学生“上手快、后劲足”,不断提高自身适应能力。
(作者:曾天山系教育部职业教育发展研究中心副主任、研究员)
来源:《中国青年报》2022年3月21日06版

回复时间:2022.03.17
3月16日上午,共青团伍家区王束寒书记一行三人莅临我校调研指导团建工作。学校党支部书记田水荣及团委书记周亚姗陪同调研。
王书记实地查看了学校的教学环境,对学校的育人环境大加赞赏,并对学校顺利搬到伍家区表示欢迎。学校的搬迁给伍家区注入了新鲜的血液,也为今后区团委的工作开展提供了极大的便利。

随后在四楼团员活动中心举行了座谈会,田书记详细介绍了学校的整体情况,围绕思想政治教育、团委干部管理、社团活动开展、志愿者服务等方面作工作汇报,并表示学校会积极响应区团委的要求做好服务工作。同时也希望区团委多提供志愿服务的机会和平台,鼓励更多的学生走出校门进行实地实践,更好的感受服务,通过活动能更快的融入社会,让学生在活动中培养爱心、责任心和自信心。其次如果区团委需要活动阵地,人员支持,学校会尽可能的提供一切便利。后希望区团委能经常性的来指导工作,同时借助平台给学校做好宣传,提高学校在全区的知名度。让学校的工作更上一层楼。

王书记对学校的工作高度认可,并表示一定会密切做好对接工作。区团委的后期的工作主要围绕:武装团员思想,引领团员发展,组织动员参加社会服务,实习实训、法制宣传及帮助服务困难青年等方面开展。后期会和学校加强合作,达到合作共赢。

区团委除了给学校团委工作带来宝贵的指导意见,还为学校带来了实实在在的温暖,给学校赠送了羽毛球拍、期刊杂志、笔记本、笔等物品。


这次调研给我校团委在思想引领、团委建设、团队干部培养等方面指明了方向,给我校共青团工作增添了信心和动力。

回复时间:2022.03.15
为了增强同学们的安全防火意识、提升面对突发火灾时及时应对的能力,3月14日,我校开展了消防应急疏散演练活动。
为保证消防应急疏散演练顺利进行,正式演练前一天,我校学生发展处主任、校医、保安、后勤人员开会,确认了演练所需要的烟雾弹、音响等物资。会后,各部门相关人员均为此次活动做了积极的准备。



3月14日上午,在教学楼拐角处安放烟雾弹并点燃,随着烟雾逐渐浓烈,火灾警报响起。原本还在教室上课的同学们听到警报后反应迅速,时间弯腰低头、捂住口鼻从教室前后门小跑出去,按照疏散路线跑出教学楼,有序撤离,李朝晖校长、肖飞副校长与值日教师、班主任在现场引导。






到达安全地点集合完毕后,各班班长开始清点人数并上报班主任,保证学生全部及时、安全撤离教学楼。

消防应急演练是校园安全工作的必修项目,也是学生在校的安全必修课。大火无情,警钟长鸣,消防安全,常抓不懈,唯有如此,我们才能创建一个安全良好的校园环境,确保师生的生命安全。

回复时间:2022.03.15
为了增强同学们的安全防火意识、提升面对突发火灾时及时应对的能力,3月14日,我校开展了消防应急疏散演练活动。
为保证消防应急疏散演练顺利进行,正式演练前一天,我校学生发展处主任、校医、保安、后勤人员开会,确认了演练所需要的烟雾弹、音响等物资。会后,各部门相关人员均为此次活动做了积极的准备。



3月14日上午,在教学楼拐角处安放烟雾弹并点燃,随着烟雾逐渐浓烈,火灾警报响起。原本还在教室上课的同学们听到警报后反应迅速,时间弯腰低头、捂住口鼻从教室前后门小跑出去,按照疏散路线跑出教学楼,有序撤离,李朝晖校长、肖飞副校长与值日教师、班主任在现场引导。






到达安全地点集合完毕后,各班班长开始清点人数并上报班主任,保证学生全部及时、安全撤离教学楼。

消防应急演练是校园安全工作的必修项目,也是学生在校的安全必修课。大火无情,警钟长鸣,消防安全,常抓不懈,唯有如此,我们才能创建一个安全良好的校园环境,确保师生的生命安全。